Ráno člověk ocení, že ví přesně, jak bude den probíhat. Uprostřed dopoledne ale zjistí, že u jednotvárného úkolu už téměř neudrží pozornost. Okolí může slyšet rozpor. Jak může někomu vyhovovat předvídatelnost a zároveň potřebovat větší pestrost? Při souběhu autismu a ADHD se podobné potřeby mohou potkat, protože každá odpovídá na jinou část zkušenosti.
Předvídatelnost a rozmanitost nejsou jedna věc
Jasný rámec může člověku pomoci připravit se na změny a rozumět tomu, co od něj druzí čekají. Pestrost uvnitř tohoto rámce může zároveň usnadnit setrvání u práce, která nemá dlouhé jednotvárné části. Někdo například stojí o to, aby pořadí etap výuky bylo známé, a přitom se mu lépe pracuje, když se v jednotlivých etapách střídají různé typy činnosti. Přesná kombinace se liší i podle míry hluku, času a dalších podmínek.
ADHD a autismus se mohou vyskytovat společně. Některé projevy mohou na první pohled působit podobně, například potíže během změny úkolu nebo velké skupinové aktivity. Pro odborníka je důležitý vývoj a dopad různých obtíží i to, jak je člověk sám popisuje. Chování, které pozoruje okolí, je jen jedna část podkladů. Současně mohou hrát roli také spánek, úzkost nebo jiné potřeby.
Domluva vychází z každodenního života
Při hledání podpory se lépe pracuje s konkrétní situací než s představou, že všem lidem se stejnou diagnózou vyhovuje totéž. Jeden člověk může potřebovat jasný plán změn a prostor na střídání činností. Jiný potřebuje hlavně snížit počet podnětů a dostat úkoly ve srozumitelnější podobě. Odborné posouzení může pomoct ujasnit, které obtíže se v jeho životě spojují.
Souběh se může promítat i do toho, jak člověk o svých potížích mluví. Některé mu připadají samozřejmé už od dětství a jiné začne zaznamenávat teprve tehdy, když se zásadně změní nároky prostředí.
Člověk může mít zároveň víc potřeb, které se při pohledu zvenčí zdají nesourodé. Když se rozhovor vrátí k tomu, co od něj vyžaduje každá jednotlivá situace, často se ukáže, že se jeho zkušenosti dají popsat docela souvisle.
